Conceput ca un curs universitar, destinat studenților filologi din anul I și III de studiu, din ciclul de licență, prezentul volum este prima parte din întregul numit Teoria literaturii și prezintă informații legate de apariția teoriei literaturii ca știință și diferitele aspecte ale textului literar ce îl diferențiază de celelalte texte ale unei culturi. Partea a doua a cursului, Teoria genurilor literare, va cuprinde, pe lângă prezentarea evoluției genurilor literare din antichitate până în prezent, elemente specifice genului liric, respectiv, metrica și prozodia, și elemente de naratologie.

Vorbirea franceză se dovedește a fi o adevărată provocare pentru studenții noștri, care preferă să o scrie. Cel mai adesea, teama de a greși îi împiedică să vorbească. Cu toate acestea, pentru îmbunătățirea exprimării orale, exercițiul este esențial. În acest sens, autoarea pune la dispoziția studenților specializării Traducere și Interpretare (engleză-franceză) un manual care conține activități, ce urmează să fie desfășurate în cadrul cursurilor practice. Pentru a deschide conversația, au fost alese douăzeci de subiecte pe baza conținutului oferit de un document declanșator. Acestea sunt documente autentice postate recent pe site-uri web în principal franceze. Fiecare dintre aceste documente este urmat de note asupra aspectelor care vizează construirea enunțului. Pe baza temelor expuse în documentele declanșatoare, și folosind instrumentele oferite de explicațiile gramaticale, la finalul fiecărei părți a fost propusă o temă de discuție al cărei răspuns va lansa conversația, punând elevii într-o situație de comunicare.

Cursul "American Culture and Civilization" oferă o introducere cuprinzătoare în cultura și civilizația Statelor Unite ale Americii, analizând principalele dimensiuni istorice, sociale, politice și culturale care au contribuit la formarea identității americane. Printr-o abordare interdisciplinară și echilibrată, cursul explorează teme precum mitul visului american, diversitatea etnică, sistemul politic, religia, viața cotidiană, mass-media, artele, precum și provocările contemporane cu care se confruntă societatea americană. Cursul își propune să ofere studenților instrumentele necesare pentru a înțelege complexitatea societății americane, punând accent pe interconectarea dintre valori, tradiții și transformări sociale.

Şansa alternativului în literatura fantasy pentru copii a secolului XX reflectă pasiunea autoarei pentru sondarea unor cadre ale imaginarului artistic ce oferă șansa proiectării unui registru alternativ continuu al inocenței – indiferent de vârsta noastră și de statutul de creator sau de receptor al fenomenului literar – care poate fi identificat în orice manifestare artistică, deoarece literatura și, în general, artele, oscilează între subversiune și escapism. Cartea s-a născut și dintr-o experiență personală a autoarei, legată de observarea punctuală a expectațiilor de lectură și a efectelor lecturii prozelor Fantasy asupra copiilor, care regăsesc în acest gen nu doar o proiecție de sine într-un imaginar alternativ, care îi ferește de plafonări identitare repetitive într-o demultiplicare de euri, ci și provocarea la posibila asumare a unor responsabilități afective, estetice și morale de creionare a unui univers secundar benefic, „de povestit”.
Ca grilă metodologică, cercetarea s-a axat pe un instrumentar exegetic extras din arealul teoriei imaginarului, al mitanalizei și mitocriticii, al psihanalizei, al sociologiei literare, al simbologiei și arhetipologiei, dar și pe elemente-cadru aferente istoriei artei și teoriei mentalităților, antropologiei culturale și filozofiei.
Ca structură, cartea este organizată în patru capitole, în care autoarea își propune să extindă grila de lectură, de la o receptare limitativă privind categoria adresabilității, la una extinsă prin aplicarea diverselor instrumente de analiză.
Parcurgând această lucrare suntem invitați să traversăm, prin lectură, puntea spre un imaginar alternativ și să ne bucurăm de lipsa de limite a jocului cu sensurile lumii și de mozaicului ideatic care nu ne abandonează căderii în preconcepții privitoare la o categorie de texte care nu sunt deloc blocate în ludicul banal și în aventuros, ci provoacă la reconsiderări ale paradigmelor.

Cursul "British Culture and Civilization" oferă studenților o incursiune complexă și interdisciplinară în cultura, istoria, instituțiile și valorile Marii Britanii. Structurat în mod tematic și cronologic, acesta acoperă subiecte, precum: identitatea britanică, sistemul politic și juridic, viața socială, educația, artele, religia și rolul Marii Britanii în lumea contemporană. Fiecare capitol este însoțit de activități aplicative, reflecții și sarcini de cercetare, facilitând învățarea activă și dezvoltarea gândirii critice. Cursul promovează înțelegerea relației dintre limbaj și cultură, încurajând interpretarea discursului cultural prin perspectiva filologică. Prin conținutul său bogat și abordarea analitică, cursul contribuie la formarea unei perspective academice solide asupra civilizației britanice. Este destinat studenților de filologie, dar poate fi valoros și pentru alți specialiști interesați de spațiul cultural anglofon.